本帖最后由 fisher 于 2010-4-10 00:35 编辑 $ b$ s U% l6 P3 }# L8 j; F. ]
+ `+ i6 c7 }8 u 此举引发网友极大关注，不少人指责这个班主任“不人道” ; c7 E$ I/ G$ T- I
学生时代，很多同学都有过因调皮而被老师“惩罚”的经历，或抄写课文，或围绕操场跑圈。现在这种“惩罚”方式似乎已经OUT了，近日，天涯社区上一名自称为初中班主任的网友发布一篇帖子，披露“班主任潜规则”——班主任收拾调皮学生的十大“ 阴招”，一时间引起哗然一片，争议众多。' U1 y8 Z4 K1 T& q7 j) y @& D
理论 I: g V+ |9 V$ c
“收拾学生要让家长挑不出毛病”
V4 g% l$ j1 R {6 P3 ~9 R7 p发帖的网友署名“骑着宝马喝油条”，自称是一名初中班主任，并声明“我爱学生、爱教育，希望每一个学生好好成长……可事实是，孩子并不像想的那样都听话，仅靠感化就可以让他们乖乖认识错误。”
2 e1 L. T8 o" a Y6 R# S+ |在他看来，现在学生个个是宝，打不得，骂不得，一线班主任稍不注意，就会背上体罚学生的骂名。所以班主任如何各显神通，将调皮学生收拾得服服帖帖，还要让家长挑不出毛病，发不出火，学生也不好说话，这“真是一门艺术，更是一门技术”。3 ]% x5 t2 _/ ~" x/ f' |
接下来，他开始讲述收拾调皮学生的“十大 阴招”，并强调“如有雷同，勿对号入座，被收拾过的学生，不要心存忌恨”。
8 S! C8 l& ?, j* V+ N1 {: H% k阴招
, U& z: R B3 l# G: ~0 | T" z' I4 v一、错时孤立法8 D4 o- @7 |! Q" B4 y
原理：掉队单飞的大雁，会因慌乱而叫声凄凉。. K5 A, ?* \, D/ ?" |* p
适用对象：特别影响班级秩序的调皮学生。
9 ~7 _( t9 A4 ?6 {7 P& b0 ~方法：将其单独从班级带出来，美其名曰进行单独辅导，然后和其他学生实行不同的上下课制度，别人上课他下课，别人下课他上课，不到一天，他自然就会向你求饶。
1 T: h* y- `" `二、憋尿制胜法% n. a A8 j5 M
原理：同第一条
( ~+ g; p# c) B( j9 P+ H适用对象：特别影响班级秩序的调皮学生，而错时孤立法对其不起作用的。% G! S( _! t* f4 i% e" z
方法：让他直接考试，一张卷子一张卷子的做，3个小时，4个小时，不准去厕所，憋死他，看他还敢捣乱不？不到一天，绝对整得他求饶。/ G4 g& K0 C; J
三、彪悍女生法
% G) L6 w: {8 G7 Q) b) Q/ H% A: c原理：一般男学生对女学生总是敬而远之，不会随便对女生动手，特别是调皮的家伙，更是和一些女生水火不容。3 p. a. L3 u3 R* e
适用对象：爱在课堂上调皮捣蛋，爱欺负个人的调皮学生。
" U9 d( q- R( Z! b, B' N2 n$ N方法：发现班级内某些彪悍的女生(性格刚烈)，或者是小肚鸡肠的女生(动不动就哭鼻子)。将她们向该男生集中，对其形成包围之势。调皮鬼稍微碰撞着任何一个女生，都会形成公愤，引来女生的共同攻击、谩骂，或者哭鼻子的灾难。如此一来，课堂上他只好乖乖做自己的事情，再不敢乱动，为所欲为。: c$ e, O- E# v |* q. J7 F
质疑
2 M3 P( U* j+ n) s“让孩子憋尿？不人道吧？”; h) ^/ b: Q( o5 k7 S
十大“ 阴招”尚未披露完全，便很快引起网友的关注，感叹着“想不到，老师居然这么厉害。”甚至还有“上午刚被学生气到”的老师网友进来取经。
3 c3 J, j: J4 T6 f( F/ v三条“ 阴招”里，大多网友对第二条“憋尿制胜法”颇有微词，认为“让孩子憋尿是一件非常不人道的事情”。2 H' @0 v% m+ f
网友“jccwxj”则对三条都不认同，在他看来，第一条剥夺了学生上课的权利，第二条是变相体罚且后果严重，第三条是心理惩罚，也可以说是冷暴力。“三个方法全部不是引导孩子向上，仅仅是为了压制孩子好动的天性，不是优秀老师的做法。”
% ^7 L4 R8 f, j- v当然，也有网友反问：“不听话的学生上厕所还用你批准？”
3 D `9 x) V8 F4 |截至昨日记者发稿时，该帖尚未有更新。但昨日下午5时过，当网友提到头三条方法不适合“野蛮学生”时，发帖人跟帖回应，表示“对野蛮学生，自有野蛮办法”，而自己正在上班，剩下的七招将会慢慢说来。 | 
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发表于 2010-4-10 00:32
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发表于 2010-4-10 15:35
